Tag Archives: Frühförderung

Asthma, auch Asthma bronchiale genannt, ist eine chronisch entzündliche Erkrankung der Atemwege. Diese führt zu einer Verengung der Atemwege und der daraus resultierenden Atemnot. Auslöser können hierbei eine vermehrte Bildung von Sekret oder eine Verkrampfung der Atemmuskulatur oder eine Ödembildung in den Atemschleimhäuten sein. Dadurch kommt es zu einer Überempfindlichkeit der Lunge bei Anstrengung oder […]

Die Tage werden wieder wärmer und bald eröffnet die Schwimmbad-Saisson. Für viele Eltern stellt sich dann wieder die Frage: Wie bringe ich meinem Kind gefahrlos das Schwimmen bei? Oftmals ist es gar nicht ratsam, dem eigenen Kind das Schwimmen beizubringen, da die Erwartungshaltung der Eltern meist mit dem Können der Kinder korreliert. Die Eltern wünschen […]

Unter frühkindlichen Reflexen versteht man Reflexe, die vor, während oder nach der Geburt ausgebildet werden. Sie dienen dem Kind zur Lebenserhaltung und bilden die Grundbausteine um spätere Entwicklungsschritte auszubilden und neurologische Funktionen zu entwickeln. Die Reflexe können willkürlich oder unwillkürlich ausgelöst werden. Bei den meisten Kindern entwickeln und hemmen sich diese Reflexe automatisch und die […]

AD(H)S war lange Zeit eine weit verbreitete „Modediagnose“. Vielen Kindern wurde bei kleinen Anzeichen von Temperament und Neugier diese Diagnose angelastet. Doch was bedeutet AD(H)S wirklich? Die Aufmerksamkeitsdefizit- oder Hyperaktivitätsstörung kommt aus dem Psychiatrischen Bereich. Demnach ist AD(H)S eine psychische Störung, die mit Problemen in der Aufmerksamkeit und der Impulsivität einhergehen. Oftmals zeigt sich bei […]

Seit heute, dem 01.04.2011 tritt das neue Bildungspaket von Ursula von der Leyen in Kraft. Nun können die geringer verdienenden Eltern Gutscheine für Mittagessen, Nachhilfeunterricht oder Klassenfahrten beantragen.  Die Anträge hierfür gibt es auf den zugehörigen Ämtern oder im Internet. Das Bildungspaket soll zukünftig 2,5 Mio Kindern eine bessere Zukunft ermöglichen und ihnen eine Chancengleichheit […]

Es ist den Eltern freigestellt, ob sie ihr Kind an einem öffentlichen oder privaten Kindergarten (auf eigene Kosten) unterrichten lassen wollen. Wählen die Eltern den Weg eines privaten Kindergartens, müssen sie die zuständige Kreisschulpflege darüber informieren. Im Kanton Zürich besuchen 5 % der schulpflichtigen Kindern eine Privatschule. Der Kindergarten ist seit dem Schuljahr 2008/ 2009 […]

„Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr!“ Dies ist ein altes Sprichwort, was aber nie die Bedeutung verloren hat. Deutlich sichtbar wird im Wandel der Zeit die Wichtigkeit das eigene Kind früh zu fördern. Das heißt nicht, dass die Kinder schon im Kleinstkindalter mit überfordernden Aufgaben konfrontiert werden sollen, oder von klein an auf musikalische […]

Das Bundesamt für Sozialversicherungen in der Schweiz lud vom 28.11.2000 bis zum 11.03.2003 insgesamt sechsmal zu einem Meinungsaustausch und Konsensfindung zu dem Thema “ Ergotherapie bei Kindern mit Entwicklungsstörungen in der Motorik“ ein. Teilnehmer waren je fünf Vertreter des Ergotherapeutinnenverbandes des EVS, der Kinderärzte und der Vertrauensärzte. In diesem Setting wurde die einheitliche Grundlinie der […]

Die Ergotherapie ist eine Therapieform, die sich mit der Betätigung und der Auswirkung dieser auf den Menschen befasst. Hierbei steht ein holistischer Therapieansatz im Vordergrund. Gerade in der Arbeit mit Kindern sollte die Ergotherapie sich nicht nur auf ein spezielles Behandlungskonzept wie z.B. die Sensorische Integrationstherapie festlegen, sondern sollte vielmehr individuell auf das Kind abgestimmte […]

Ein Kind zu bekommen, ist immer ein freudiges Ereignis. Man wartet mit Spannung auf den nächsten Ultraschalltermin um sich die Entwicklung des Kindes anzuschauen und mitzuerleben. Man streicht das Zimmer neu, kauft viele kleine Dinge, und man befindet sich in freudiger Erwartung. Was aber erwartet viele Eltern finanziell mit einer Entscheidung für ein Kind? Monika […]