Jeder Mensch ist motivert… nur nicht immer für das momentan Wichtige! Motivation ist das Streben nach Zielen oder der Bedürfnisbefriedigung. Schon im Kindesalter zeigt man das Bedürfnis eigene Wünsche befridigt zu bekommen. So sucht sich ein Kind immer die schönsten Spielsachen, weil es unbewusst weiß, dass sie einem Spaß mache. Im Schulalter zeigt sich Motivation […]
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Viele Erzieher / Lehrer / Therapeuten sprechen immer wieder von Abtestungen. Man sollte mit seinem Kind zu einem Facharzt gehen und es testen lassen. Aber wann und wie ist eine Abtestung sinnvoll? Wenn das Kind im Kindergarten auffällig wird und sich z.B. nicht mehr so gut in die Gruppe integriert, empfehlen die Erzieher oftmals eine […]
Immer noch arbeiten nur wenige Ergotherapeuten mit einer ganzheitlichen Ergotherapie bei Kindern mit AD(H)S. Man findet nur zu oft selektierte Wahrnehmungstraining´s oder einzelne Elternanleitungen. Doch warum fällt es den meisten Ergotherapeuten so schwer von Beginn an ganzheitlich und somit im Gesamten mit dem Kind, den Eltern und den Lehrern oder Erziehern zusammen zu arbeiten? Ergotherapie […]
Ergotherapie ist ein niedrigschwelliges Therapieverfahren, für das es bis zum heutigen Zeitpunkt, vor allem im pädiatrischen Bereich kaum wirklich wissenschaftlich anerkannte Nachweise gibt. Und doch weiß jeder Ergotherapeut, warum er das macht und die Eltern sehen die Erfolge. Nur kann man das zeitweise schwer greifen und auch kaum belegen. Für die Ergotherapie, ich spreche hier […]
Vorab muss man sagen, dass es im Erwachsenenalter deutlich schwerer ist AD(H)S festzustellen. Im Laufe der Jahre kommen viele Faktoren dazu, die eine ähnliche Symptomatik wie AD(H)S aufweisen. Durch verschiedene Umwelteinflüsse bedarf es einer genauen Diagnostik, da Begleitsymptomatiken wie Depression, Angststörungen oder Probleme im Selbstbild oder des Selbstvertrauens auf den Menschen einwirken und somit die […]
Wer kennt das nicht? Wenn Freunde und Verwandte mit den Augen rollen, weil der Kleine eher vom Tisch aufsteht. Oder wenn die Kleine unruhig am Tisch sitzt und nicht zuhört was man sagt. Diese und andere Situationen hat jeder mit Kindern schon einmal erlebt. Aber das bedeutet ja noch nicht das der oder die Kleine […]
Bei Kindern mit ADHS oder ADS bekommen die Eltern oftmals entweder Ergotherapie oder Ritalin für die Behandlung verschrieben. Dabei ist es besonders bei Kindern mit Aufmerksamkeitsproblemen oder Hyperaktivität wichtig das beide Therapien kombiniert angewendet werden können. Denn die Wirkung des Ritalin ist darauf ausgelegt, dass das Kind motorisch ruhiger wird und seine Konzentrationsspanne ausbauen kann. […]
Warum viele staatliche Ergotherapieschulen ein Vorpraktikum in der Ergotherapie voraussetzen habe ich nun durch dreimonatige praktische Tätigkeit in der Praxis „Dr. Frank und Partner – Ergotherapeuten“ in München erfahren. Von dem Team der Praxis wurde ich sofort willkommen geheißen und sowohl in die ergotherapeutischen Einheiten, als auch in die zusätzlich anfallenden Arbeiten miteingebunden. Da die […]
Es ist den Eltern freigestellt, ob sie ihr Kind an einem öffentlichen oder privaten Kindergarten (auf eigene Kosten) unterrichten lassen wollen. Wählen die Eltern den Weg eines privaten Kindergartens, müssen sie die zuständige Kreisschulpflege darüber informieren. Im Kanton Zürich besuchen 5 % der schulpflichtigen Kindern eine Privatschule. Der Kindergarten ist seit dem Schuljahr 2008/ 2009 […]
„Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr!“ Dies ist ein altes Sprichwort, was aber nie die Bedeutung verloren hat. Deutlich sichtbar wird im Wandel der Zeit die Wichtigkeit das eigene Kind früh zu fördern. Das heißt nicht, dass die Kinder schon im Kleinstkindalter mit überfordernden Aufgaben konfrontiert werden sollen, oder von klein an auf musikalische […]