Konzentrationsstörungen bei Kindern und die Behandlungsmöglichkeiten in der Praxis Dr. Frank & Partner Ergotherapeuten
In einer Schulklasse von ca. 20 Schülern, sind nach neuesten Ergebnissen im Durchschnitt über 3 Kinder unkonzentriert. Die Ursachen dafür sind sehr weitreichend. Bei vielen von ihnen scheint der soziale Druck eine grosse Rolle zu spielen, andere Kinder fühlen sich überfordert oder haben depressive Verstimmungen. Ebenfalls in Zusammenhang steht der zunehmende Medienkonsum von Kindern. Für [...]
read moreWie funktioniert mein Gehirn?
Welcher Teil im Gehirn ist für was zuständig? Diese und andere Fragen hat sich bestimmt jeder schon einmal gestellt. Oder was unterscheidet den “Linkshänder vom Rechtshänder”? Warum sind z.B Linkshänder oftmals kreativer und haben dafür aber Probleme in logischen Dingen (wie z.B Mathe)?
Schuld ist unser Gehirn! Denn dieses ist vereinfacht gesagt in 2 Hälften, auch [...]
Dyskalkulie
Dyskalkulie definiert sich nach der ICD-!0 folgendermaßen: „Die Beeinträchtigung darf nicht allein durch eine allgemeine Intelligenzminderung oder eine unangemessene Beschulung erklärbar sein. Das Defizit betrifft vor allem die Beherrschung grundlegender Fertigkeiten wie Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division, weniger die höheren mathematischen Fertigkeiten, die für Algebra, Trigonometrie, Geometrie oder Differenzial- und Integralrechnungen benötigt werden.“
Es zählen aber [...]
Wie arbeiten Ergotherapeuten bei Kindern mit AD(H)S?
Immer noch arbeiten nur wenig Ergotherapeuten mit einer ganzheitlichen Ergotherapie bei Kindern mit AD(H)S. Man findet nur zu oft selektierte Wahrnehmungstraining´s oder einzelne Elternanleitungen. Doch warum fällt es den meisten Ergotherapeuten so schwer vo Beginn an ganzheitlich und somit im Gesamten mit dem Kind, den Eltern und den Lehrern oder Erziehern zusammen zu arbeiten?
Ergotherapie ist [...]
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