Developmental Coordination Disorder (DCD) und Developmental Dyspraxia (DD) sind zwei Erscheinungsbilder innerhalb eines Krankheitsbildes einer klassifizierten Entwicklungsstörung bei Kindern. Diese Störung ist in der ICD-10-GM unter F82 – “Umschriebene Entwicklungsstörung der motorischen Funktionen” (UEMF) definiert. Die beiden Erscheinungsbilder sehen zunächst sehr ähnlich aus und es lassen sich ausreichend Gemeinsamkeiten finden, die einen synonymen Gebrauch von […]
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Die Psychomotorik betont den engen Zusammenhang von Wahrnehmung, Bewegung, Handeln und Erleben. Sie wird eingesetzt bei Kindern mit Wahrnehmungs- und Bewegungsstörungen, um die kindgerechte Entwicklung zu fördern. Es werden Übungen in einer Gruppe angeboten, die alle Elemente der notwendigen Entwicklung berücksichtigen, wie zum Beispiel das Gleichgewicht, Koordination, Geschicklichkeit, Kraft, Ausdauer, Körpererfahrung, Entspannung und Konzentration. Dabei […]
Die Folgen eines Schlaganfalles beeinträchtigen die Lebensqualität der betroffenen Menschen auf vielfältige Art und Weise. Von daher ist es hilfreich, in der ergotherapeutischen Behandlung diese Menschen ebenso vielfältig bzw. ganzheitlich zu unterstützen. Eine Möglichkeit eröffnen hier Herangehensweisen aus der Tradition des Yoga, einer aus Indien stammenden körperorientierten Heilkunst. Yoga ist eine indische Heilkunde mit Fokus […]
Bei Multiple Sklerose handelt es sich um eine Erkrankung der weißen Substanz des zentralen Nervensystems. Die genaue Ursache der Krankheit ist noch nicht geklärt, bisher gibt es nur eine gewisse Häufung an Viralen Infektionen bei denen es sich um eine Slow-virus-Infektion handelt. Genauso wird auch eine genetische Veranlagung als Ursache gesehen. Ein weiteres Phänomen ist […]
Unter Polyneuropathie werden Störungen des peripheren Nervensystems zusammengefasst, bei denen es zu einer Demyelenisierung der Nerven oder auch zu Schädigungen direkt am Axon, dem Zellfortsatz, kommt. Hierdurch entstehen Missempfindungen, Taubheitsgefühle, aber auch Koordinationsstörungen der Extremitäten aufgrund der mangelnden propriozeptiven Wahrnehmung, und auch vegetative Störungen der Haut oder verschiedener Organe. Die Polyneuropathie ist jedoch keine Erkrankung, […]
Entwicklungsstörung. Diesen Begriff hört man in der der Ergotherapie sehr häufig, vor allem wenn es um die Therapie bei Kindern geht. Doch was beinhalteten diese „Entwicklungsstörungen“ alles? So wie jedes Kind ein einzigartiges Wesen ist, so ist auch das Erscheinungsbild einer Entwicklungsstörung bei jedem Kind anders. Die Gemeinsamkeit liegt darin, das die Entstehung dieser Störungen […]
Als Hypoplasie wird eine angeborene Unterentwicklung eines bestimmte Organs, Organismus oder Körperstruktur bezeichnet, welche durch eine mangelnde Zellanzahl des betroffenen Gewebes geprägt ist. Bei einer Daumenhypoplasie ist damit die Unterentwicklung der Knochen-, bzw. Gelenk- und Weichtelstrukturen des Thenars zu bezeichnen. Je nach Ausprägungsgrad kann eine leichte Verkürzung oder Verkleinerung des Knochengewebes und/oder der Muskulatur zu […]
„Bei der Gelenkmobilisation handelt es sich um die Mobilisation bewegungseingeschränkter, teilversteifter Gelenke unterschiedlicher Genese. Sie gehört zu den Basisverfahren im motorisch- funktionellen Bereich der Ergotherapie. „ Es gibt zwei unterschiedliche Formen der Gelenkmobilisation: Die aktive und die passive Mobilisation. Die passive Mobilisation kommt primär als Vorbereitung zur aktiven Mobilisation zum Einsatz oder wenn der Patient […]
Die Feinmotorik bei Menschen bedeutet primär das Zusammenspiel zwischen Koordination der Finger, gezielte Greifbewegungen, die Stifthaltung und die richtige Kraftdosierung beim Malen, Schreiben oder alltäglichen Dingen. Eine gute Feinmotorik erleichtert z.B. das schnelle und leserliche Schreiben in der Schule. Auch im täglichen Leben z.B beim Brot streichen, beim Anziehen und beim Zähne putzen kann eine […]
Die Tage werden wieder wärmer und bald eröffnet die Schwimmbad-Saisson. Für viele Eltern stellt sich dann wieder die Frage: Wie bringe ich meinem Kind gefahrlos das Schwimmen bei? Oftmals ist es gar nicht ratsam, dem eigenen Kind das Schwimmen beizubringen, da die Erwartungshaltung der Eltern meist mit dem Können der Kinder korreliert. Die Eltern wünschen […]