Das Training emotionaler Kompetenzen (TEK) ist ein Intensivtrainingsprogramm zur Verbesserung der Stress-, Selbstwert- und Emotionsregulation. Es wurde an der Universität Bern unter Prof. Dr. phil. Matthias Berking entwickelt. Die Basis hat das TEK auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen. Diese sehen die Wurzel der psychischen Störungen in der Störung der Emotionsregulation. Unter emotionaler Kompetenz versteht man die […]
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Im frühen Kindesalter, genauer im ersten Lebensjahr entwickelt der Mensch das Urvertrauen. In dieser Zeit bildet sich beim Säugling ein Grundgefühl, welches ihm ermöglicht zu erkennen, wem es vertrauen kann und wem nicht. Es entwickelt sich durch die liebevolle und fürsorgliche Bindung an Bezugspersonen. Dies ist die Basis für das spätere Selbstvertrauen in die eigenen […]
AD(H)S war lange Zeit eine weit verbreitete „Modediagnose“. Vielen Kindern wurde bei kleinen Anzeichen von Temperament und Neugier diese Diagnose angelastet. Doch was bedeutet AD(H)S wirklich? Die Aufmerksamkeitsdefizit- oder Hyperaktivitätsstörung kommt aus dem Psychiatrischen Bereich. Demnach ist AD(H)S eine psychische Störung, die mit Problemen in der Aufmerksamkeit und der Impulsivität einhergehen. Oftmals zeigt sich bei […]
Schulunlust kann auch durch den Lehrer ausgelöst werden. Eine Vermutung dieses Phänomen und die mögliche Thematisierung, etwa durch betroffene Eltern beim Elternabend, wird bei Lehrern in der Regel immer zu Widerstand führen. Der zu einer Verschlechterung der Kommunikation, bis hin zum Abbruch dieser führen kann.
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