Schulkindern kommen auch wegen beeinträchtigtem Schriftbild in die Ergotherapie. Das Schriftbild ist für Schul- und Hausaufgaben und für viele Tests wichtig. Ein gut lesbares Schriftbild ist eine wichtige Schulfertigkeit und Probleme in diesem Bereich können die Schulleistungen negativ beeinflussen. Die meisten Ergotherapieinterventionen um das Schriftbild zu verbessern, bauen auf der Hyphothese auf, dass eine beeinträchtigte […]
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Bei einer Lese- und Rechtschreib-Störung (LRS) handelt es sich um eine umschriebene und eindeutige Beeinträchtigung beim Erwerb der Fertigkeit des Lesens und damit häufig verbundenen Beeinträchtigung des Erwerbs der Fertigkeiten des Schreibens. Beim Lesen fällt es den Kindern schwer in der Lesezeile zu bleiben, sie überspringen oder vertauschen häufig Wörter. Die Kinder „verschlucken“ die Wortendungen […]
Julia ist 13 Jahre alt und in der Schule ist Mathematik ihr Lieblingsfach. In Deutsch hat sie allerdings schon immer Schwierigkeiten. Auch ihrer Mama ist es schon sehr früh aufgefallen, dass Julia beim Schreiben oft Buchstaben vergisst, oder zum Beispiel „b“ und „d“ öfter verwechselt. Wenn sie mit ihrer Tochter gelernt hat, zeigte Julia immer […]
Probleme in der visuellen Wahrnehmung haben nichts mit der eigentlichen Sehfähigkeit zu tun. Demzufolge kann das Kind bei augenärztlichen Tests auf beiden Augen 100 % Sehvermögen haben und es ist alles in bester Ordnung und trotzdem werden ständig Buchstaben überlesen oder Zahlen nicht richtig erfasst. In solchen Fällen kann eine Ergotherapie sehr sinnvoll sein, da […]
Die Feinmotorik bei Menschen bedeutet primär das Zusammenspiel zwischen Koordination der Finger, gezielte Greifbewegungen, die Stifthaltung und die richtige Kraftdosierung beim Malen, Schreiben oder alltäglichen Dingen. Eine gute Feinmotorik erleichtert z.B. das schnelle und leserliche Schreiben in der Schule. Auch im täglichen Leben z.B beim Brot streichen, beim Anziehen und beim Zähne putzen kann eine […]
Die auditive Wahrnehmung ist eine von fünf Sinneswahrnehmung. Sie findet im Ohr statt und reguliert Lautstärke, Schallwellen und Frequenzen. Dadurch wird es einem ermöglicht Töne in verschiedenen Abstufungen und Lautstärken zu hören. Hat ein Mensch oder Kind Probleme in der auditiven Wahrnehmungsverarbeitung so können Probleme beim Sprechen oder später auch beim Schreiben und Lesen entstehen. […]