Psychomotorisches Lernen in der Ergotherapie
“Als Lernen bezeichnet man eine Veränderung im Erleben und Verhalten eines Menschens, welches durch die wiederholten Erfahrungen in der Interaktion mit der Umwelt zustande kommt.”
In der Ergotherapie gibt es verschiedene Prozesse des Lernens und unterschiedliche Lerntheorien um diese zu beschreiben. Eine davon ist das psychomotorische Lernen. Dieses beschreibt das Lernen durch Bewegung. Dabei erfolgt das [...]
Ergotherapie bei Kindern mit Herzfehlern
Oftmals ist bei Kindern mit angeborenem oder erworbenen Herzfehlern Ergotherapie nicht die erste Wahl der Therapie. Doch auch in diesem Feld kann die Ergotherapie viele Erfolge aufweisen und den Kindern die Möglichkeit eines fast “normalen” Alltages bieten. Auch bei Kindern mit Herzfehlern können sich Erziehungsfehler, wie Verwöhnung oder Inkonsequenz der Eltern entstehen. Durch einen Herzfehler [...]
read moreWo fängt Integration an?
Wie bereits in einem der letzten Artikel erwähnt, wird die Integration von auffälligen oder behinderten Kindern in der heutigen Gesellschaft immer wichtiger. Doch wo beginnt Integration? In vielen Schulen gibt es heute spezielle Förderklassen, die zusätzlichen Unterricht angeboten bekommen um später wieder in die “Normale” Regelschulklasse zu wechseln. Auch gibt es viele Schulen, die im [...]
read moreMusikalische Unterstützung in der Ergotherapie Dr. Frank & Partner
Beim ersten Gedanken an musikalische Förderung oder Unterstützung kommt bei den meisten Ergotherapeuten der Gedanke ” Ich bin doch kein Musiktherapeut” und anschließend ” aber ich kann doch gar kein Instrument oder gar singen!” Doch daram geht es in den wenigsten Fällen. Unter musikalischer Förderung versteht man in der Ergotherapie die Möglichkeiten im auditiven oder [...]
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