Tag Archives: Ausbildung

John Nash über die Psyche und das Erkennen seiner eigenen Person im  Verlauf seiner Karriere. Thomas A. Frank, traf am 18. Mai 2009  den amerikanischen Nobelpreistraeger  Prof. Dr. John Nash. Während eines dreistündigen gemeinsamen  Mittagessens, hatte er die Möglichkeit über die psychischen Belastungen sowie die  Hürden zu sprechen, die John Nash auf seinem akademisch beruflichen Weg […]

Viele Eltern finden sich in der Schulzeit, mit Ihren Kindern in einem Unterrichtsmarathon wieder. Oftmals werden Schulaufgaben von den Eltern gemacht, da sich die Aufgaben, bis in den fruehen Abend ziehen. Der Druck in den Familien ist gross. Hier kann das Angebot der Dr. Frank & Partner Ergotherapeuten helfen. Mit den psychologisch, paedagogischen Fruehforderkonzepten (PPKonzepte), […]

Das 180 Grad Modell ist mittlerweile fester Bestandteil als Modell bei unseren Zuweisern, Ärzten und Krankenhäusern. Es hat sich als zunehmend richtiges und wichtiges Rahmenmodell zur Zielbeschreibung und Evaluierung der therapeutischen Arbeit bewährt und führt in der Kommunikation mit zunehmend anspruchsvolleren Zuweisern und Patienten zu einer einzigartigen Gesprächsgrundlage, in welcher die wichtigen Themen,schnell, präzise und […]

Manchmal erzaehlen Eltern, sie haetten in der Behandlung des Kindes nicht verstanden was der Ergotherapeut da eigentlich mit dem Kind gemacht hat. Mit dem Fussball spielen haette ich mit meinem Sohn auch zuhause gekonnt ist nur eine der vielen Antworten. Fakt ist, Ergotherapeuten spielen mit dem Kind in der Behandlungseinheit eigentlich garnicht. Vielmehr ist das […]

Nach Ergebnissen des Deutschen Praeventionstages, sind Kinder jeden Tag der Willkuer und Gewalt von Paedagogen und Lehrern ausgesetzt. Empirisch wissenschaftliche Studien, finden sich zu diesem Thema bislang nicht. In einer Studie mit 3000 Teilnehmern durch eine vom Salzburger Erziehungswissenschaftler Prof. Volker Krum durchgefuehrten Studie, gaben 78% der Teilnehmer jedoch an, mindestens einmal in ihrer Schulzeit […]

Was versteht man unter „Kranksein“, „Krankheit“ und „Erkrankung“? Krankheit ist das Vorhandensein eines feststellbaren pathologischen Befundes oder einer Anomalie des Körpers. Kranksein ist die subjektive Erfahrung des Verlusts der Gesundheit und drückt sich in Form von Symptomen aus, z.B. durch Klagen über Schmerzen oder Funktionsstörungen. Kranksein und Krankheit sind nicht das Gleiche, wenngleich es große […]

Das Modell der Handlungsfähigkeit nach Blaser, basiert auf dem handlungstheoretischen Modell nach Prof. Mario von Cranach. Dieses zeigt im Zusammenhang mit psychoanalytischen Komponenten der Persönlichkeitsentwicklung und –struktur, wie die Handlungsfähigkeit in der Ergotherapie erfasst, beurteilt und gefördert werden kann. Blaser arbeitet seit über 15 Jahren an diesem Modell. Zentral ist für sie die Frage nach […]

die Ausbildung der Ergotherapeuten ist umfangreich zwei Jahre lang und wird an unterschiedlichen Schulen mit unterschiedlichem Niveau durchgefuehrt, (siehe Frank Studie zum Verbleib im Beruf der Ergotherapie, 2003). Neben Schulen mit nachgewiesenem hohem Ausbildungsgrad, gibt es Fachschulen, in denen den Schuelern Wissen vermittelt wird, welches nach dem Abschluss der Ergotherapie Schule deutlich vertieft werden muss.